2024 대학별 고사 지침서선행학습 보고서 활용법

매년 3월 말이면 대학 입학처 홈페이지에는 ‘선행학습 영향 평가 결과 보고서’가 탑재됩니다. 이 보고서가 낯설 수 있는데요, 선행학습을 하지 않아도 대학별 고사를 준비할 수 있다는 것을 보여주는 보고서로, 매년 대학이 발간하도록 법으로 정해져 있습니다.

대학마다 동일한 형식에 딱딱한 공문서 형태라 쉽게 읽히지 않는다는 단점이 있지만, 논술이나 면접 등 대학별 고사를 준비하는 수험생이라면 반드시 정독해야 하는 자료입니다. 기출문제를 비롯해 출제 경향, 출제 의도를 파악할 수 있을 뿐 아니라 좋은 점수를 받으려면 어떻게 해야 하는지 채점 기준도 자세하게 설명해놓았기 때문이죠.

누구나 열람할 수 있고, 대학별 고사를 준비한다면 반드시 봐야 할 지침서 같은 자료지만 수험생들이 잘 읽지 않는 ‘선행학습 영향 평가 결과 보고서’, 어떻게 활용해야 할지를 <내일교육>이 조목조목 살펴봤습니다.

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취재 민경순 리포터 hellela@naeil.com

도움말 김용진 교사(경기 동국대학교사범대학부속영석고등학교)·김종덕 교사(서울 동북고등학교)

정제원 교사(서울 숭의여자고등학교)·조미정 대표(에듀플라자)

자료 대학별 선행학습 영향 평가 결과 보고서·2024 대입 전형의 이해와 대비

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대학별 고사의 모든 것을 담았다

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선행학습 영향 평가 결과 보고서(선행학습 보고서)는 말 그대로 선행학습이 대학별 고사를 치르는 데 얼마나 영향을 주었는지를 살펴보는 자료다. 즉, 대학의 출제 내용과 평가 기준이 고교 교육과정의 범위와 수준을 벗어났는지 분석한 보고서다. 3월 말 대학 입학처 홈페이지에 탑재되므로, 누구나 대학 입학처 홈페이지 공지사항에서 확인할 수 있다.

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이름에서 알 수 있듯이 선행학습 보고서는 일정 형식으로 작성된 보고서로, 분량이 많고 딱딱하다. 그러나 대학별 고사의 모든 자료가 집결된 자료이므로, 면접 또는 논술 고사를 준비하는 수험생이라면 정독할 필요가 있는 지침서다.

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에듀플라자 조미정 대표는 “시험 출제 방식과 범위, 채점 기준 등을 알 때와 모를 때 시험에 대비하는 자세는 다르다. 수능이나 학교 시험 준비 시 기출문제를 풀어보는 것과 같은 의미로 선행학습 보고서를 활용하면 좋을 것 같다. 대학이 교육부에 제출하기 위해 만든 자료지만, 보고서에는 대학별 고사와 관련해 구체적이고 친절한 설명이 담겨 있다. 특히 출제자가 직접 작성한 출제 의도와 해설은 대학별 고사를 정확하게 파악하도록 돕는다. 기출문항을 분석한 문항 카드를 꼼꼼하게 읽고 분석할 필요가 있다”고 설명한다.

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선행학습 보고서는 단순히 기출문제만 나열돼 있지 않다. 선행학습 영향 평가 대상 문항, 선행학습 영향 평가 진행 절차 및 방법, 고교 교육과정 범위 및 수준 준수 노력, 문항 분석 결과 요약, 대학 입학 전형 반영 계획 및 개선 노력, 그리고 부록으로 전년도 선행학습 영향 평가 대상 전형 문항 카드가 수록돼 100여 쪽을 가볍게 넘기는 보고서도 많다. 문항별 자료 출처도 구체적으로 소개해 눈길을 끈다.

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서울 숭의여고 정제원 교사는 “선행학습 보고서는 굉장히 구체적으로 작성돼 있지만 학생들이 보기에 친절하지 않은 건 사실이다. 100쪽이 넘는 경우가 많아 학교 공부를 하며 읽어내는 게 현실적으로 쉽지 않다. 꼼꼼하게 읽는다면 더할 나위 없이 좋지만 사실 학생들에겐 보고서 형식이 낯설고 어려울 수 있다. 개인적으로는 교사들이 적극적으로 읽고 활용해 학생들이 대학별 고사를 준비하는 데 도움을 줬으면 좋겠다”고 전한다.

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지원 여부 결정 전, 보고서 꼭 살펴야

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선행평가 보고서 덕분에 대학별 고사의 난도는 낮아졌다. 대학들이 자체 평가한 보고서에서도 고교 교육과정을 벗어나지 않았다는 결론에 도달하는 경우가 대다수다. 그러나 여전히 학생들은 어렵다고 토로한다. 한국교육과정평가원(평가원)이 EBS 연계 교재와의 연계율을 50%라고 발표하지만, 이게 무슨 연계냐며 볼멘소리하는 수험생이 많은 것과 비슷한 상황이다.

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개별 대학이 발간한 보고서를 토대로 평가원은 대학별 고사가 고교 교육과정 범위와 수준 내에서 제대로 출제됐는지 심사해 위반 대학을 확정한다. 위반 대학으로 확정되면 재정 지원 중단이나 학생 정원 감축, 학과 감축 등의 제재가 주어져 대학은 고교 교육과정 안에서 출제하기 위해 신경을 쓸 수밖에 없다.

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서울 동북고 김종덕 교사는 “기출문항의 출제 과목, 범위와 단원, 채점 기준, 예시 답안 등을 반드시 확인해야 한다. 대학마다 매년 비슷한 경향이나 난도를 유지하는 경우가 많다. 최근에는 고교 과정 안에서 교과서 개념과 지문을 활용하기 때문에 미리 지원할 대학의 기출문제를 풀고 채점 기준에 맞춰 채점해봄으로써 학습 방향을 정하고 지원 여부도 가늠해볼 수 있다. 과거에는 심층 면접이나 논술 문항이 지나치게 어려워 사교육의 도움을 받아야 했지만, 현재는 고교 과정 내에서 출제해 난도가 낮아졌다. 평소 충실하게 학교 공부를 했다면 어렵지 않게 접근할 수 있다”고 조언한다.

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기출문항 분석한 ‘부록’에 주목할 것

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선행학습 보고서에서 가장 주목해야 하는 부분은 ‘문항 분석 결과 요약’과 ‘부록’이다. ‘문항 분석 결과 요약’은 전년도 대학별 고사의 구체적인 출제 범위, 문항 출제 의도, 제시문 출처 및 근거 등을 분석한 것이며, ‘부록’에는 실제 기출문제가 문항 카드 형태로 실려 있다. 수험생들은 문항 분석 결과 요약과 부록을 통해 출제자가 어떤 의도로 문제를 냈는지, 교과서의 어느 단원에 근거한 제시문인지, 어떤 개념을 활용해야 풀 수 있는지 등을 확인할 수 있다.

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한 문제씩 분석한 문항 카드는 일정한 패턴이 반복돼 한 번 익숙해지면 쉽게 읽어나갈 수 있다. 1. 일반 정도 2. 문항 및 제시문 3. 출제 의도 4. 출제 근거 5. 문항 해설 6. 채점 기준 7. 예시 답안 혹은 정답 등을 공통으로 소개한다. 고3이 아니더라도 선행학습 보고서를 활용할 수 있다.

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조 대표는 “보고서는 기출문항의 출제 과목과 단원, 핵심 개념 등을 안내해 교과 시간에 관련 단원을 배울 때 활용할 수 있다. 최근에는 교과 시간에 자유 주제 탐구를 활발하게 하기 때문에 주제 선정 아이디어가 필요할 때 활용할 수 있다. 제시문이나 기출문항으로 과목과의 연계나 사회 현상과 이슈를 교과 과목과 어떻게 연계하는지 살펴보는 것도 도움이 된다”고 조언한다.

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학생부 기록 축소, 면접 영향력 커져

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면접은 제시문 기반 면접, 학생부 기반 확인 면접 등으로 나눌 수 있다. 참고로 학생부에 기반한 확인 면접은 선행학습 보고서에 문항 카드를 공개하지 않아도 된다.

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제시문 기반 면접이란 제시문을 읽고 관련 문항에 대한 답을 구술하는 형태의 면접으로 교과 지식을 살피는 심층 면접의 성격이 강하다. 보통 2~3쪽에 걸쳐 지문이나 수식 등의 자료를 여러 개 제시하며, 한 제시문에 2~4개 문항을 출제한다. 서울대 일반전형, 고려대 종합전형 일반-계열적합형과 학업우수형, 연세대 교과전형 추천형과 종합전형 활동우수형, 의과대학, 일부 교대에서 시행하는 면접으로, 주제 질문을 미리 지원자에게 배부한 뒤 면접을 진행한다. 최근 학생부 기록이 축소되면서 면접을 시행하는 대학의 경우 면접의 변별력이 높아지고 있다. 면접 반영 비율도 30%에서 많게는 50%라 면접으로 합격자가 뒤바뀔 가능성도 충분하다. 따라서 면접 유형을 살펴보는 것이 중요하다.

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경기 동대부영석고 김용진 교사는 “단계별 면접형 전형을 지원할 때 기출문항은 꼭 살펴야 한다. 목표는 1차 합격이 아니라 최종 합격이다. 기존의 제시문 면접에 접근하기 어렵다면, 지원 여부를 생각해봐야 한다”고 전한다.

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정 교사는 “지원하려는 대학이 제시문 기반 면접을 시행하는 경우 선행학습 보고서에서 기출문항을 한 문제씩 분석한 문항 카드를 수집해 최근 3년 치를 살펴보면 대학별 차이가 어느 정도 눈에 들어온다. 기출문항을 외울 필요는 없다. 어떤 유형의 제시문을 활용해 어떤 형태의 문제를 내는지 큰 흐름에서 살펴보면 좋다”고 조언한다.

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서류 기반 확인 면접은 학생부에 대한 이해가 우선 ​ 서류 기반 확인 면접은 선행학습 보고서에 의무적으로 기재해야 할 항목은 아니다. 따라서 서류 확인 면접과 관련해 면접 질문 유형은 선행학습 보고서보다 학생부 종합 가이드북에 수록한 대학이 많다. 표는 서울시립대가 보고서에 공개한 2023 종합전형 면접 사례이다. ​ 서울시립대는 면접 평가가 어떻게 진행되는지와 더불어 주요 면접 질문 유형을 공개했다. 학생부에 기반한 확인 면접이기 때문에 이는 학생마다 다르다. 특히 진로와 연계한 학교 활동이 있다면 이와 관련한 질문 후 꼬리물기식 심층 질문을 하는 경우가 많다. ​ 김용진 교사는 “종합전형의 평가 요소가 학업 역량, 진로 역량, 공동체 역량인 만큼 학생부에서 평가 요소와 관련된 활동을 중심으로 질문할 가능성이 높다. 특히 실제 학생이 학생부 기록에 기재한 활동을 제대로 했는지 확인하기 위한 질문을 던진다. 자신이 수업 시간에 어떤 활동을 했고, 무엇을 알게 됐는지를 제대로 아는 것도 중요하지만 아는 것을 제대로 설명할 수 있도록 충분히 연습해야 한다”고 설명한다. ​

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논술 고사, 외부에서 자료 찾지 말자!

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논술전형은 선행학습 보고서를 가장 효과적으로 활용할 수 있는 전형이다. 선행학습 보고서를 통해 목표 대학의 논술전형 수준을 가늠할 수 있고 출제 경향을 통해 주로 출제되는 개념, 단원 등을 예상해볼 수 있다. 지원하려는 모집 단위가 어떤 논술 시험 유형에 해당하는지 반드시 파악해야 하고, 문항 카드를 통해 실전처럼 시간을 준수해 답안을 작성하는 연습을 해야 한다(표 1). 보고서에 기재된 출제 의도, 채점 기준, 모범답안 등을 토대로 자신의 답과 비교할 수 있다.

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정 교사는 “대학 관계자들과 이야기해보면 기출문제를 풀어본 학생인지, 선행학습 보고서를 통해 논술 답안 작성 방법이나 출제 의도 등을 파악하고 있는 학생인지를 논술 답지를 보면 알 수 있다고 한다. 그만큼 준비가 돼 있지 않은 학생들이 논술전형에 많이 응시한다는 얘기다. 제시문을 토대로 답안을 작성해야 하는데 상당수 학생들은 제시문과 관계없이 아는 지식을 쏟아내려고 한다. 출제 의도나 채점 기준을 모르기 때문”이라고 지적한다.

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김종덕 교사는 “논술 준비는 외부에 의존하는 경향이 큰데 사교육 기관들도 선행학습 보고서에 근거해 자료를 만든다. 인문 논술은 출제 과목이나 범위가 넓고 사회 문제나 시사적인 내용과 접목하는 경우가 많다. 반면, 자연 논술에서 과학 논술을 보는 대학이 대폭 축소됐고, 수학의 경우 구체적으로 출제 과목을 명시하기 때문에 자신이 고교 교육과정에서 선택한 과목이고 어느 정도 자신 있는 과목이라면 선행학습 보고서에 수록된 자료를 토대로 충분히 준비할 수 있다”고 조언한다.

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​출처: 내일신문

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